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eCourse电子备课教学系统简介
1. 背景:
    随着教学内容的不断扩充、知识总量急剧激增,我们沿用多年的粉笔加黑板的教学模式显然已经越来越无法满足现代教学的需要。电子化教学以其众多优点受到教师和学生的青睐。“电子化教学”是指将先进的计算机技术、多媒体技术等,应用在备课、预习、课堂、复习、测验等教学各个环节上的一种新型教学模式。
    目前,各级各类学校对多媒体电子教学应用都十分重视,投入了大量经费用于购买电脑、投影仪等硬件设施,但总体而言利用率低下,应用效果并不理想。造成这种现象的原因很多,但主要的症结在于缺少一种专门用于课件制作、专门用于教学的专业性软件。
    目前用于电子化教学比较流行的软件分为两大类。第一类是已经制作好的教学课件。教师使用这类软件实际上相当于电子教材,教师无法更改内容,只能遵循它已有的模式,因而难以发挥教师的创造性。另一类是用于自主制作课件的软件,主要有Microsoft Power Point、AuthorWare、Flash 制作软件等,它们有的擅长视频、音频,有的擅长幻灯制作,有的擅长表现动画画面,但是使用这类软件较难完全满足教师制作课件的多样化需求,往往需要多个软件穿插使用,更要费时费力地解决兼容问题。
而且这些软件用来备课和教学存在许多缺陷。第一,因为它们毕竟是用于演讲、动画制作等的专业软件,对于教学所需要的各种功能不够平衡和细化,无法将所有相关功能很好地整合起来。第二,这些软件的使用需要较高的电脑知识和技能。教师的主要职责应当是研究专业、钻研教材,把主要精力集中到教学内容上,而不应过多地在形式上耗费精力;况且绝大部分的老师并也不一定具备应用电脑的专业水平,即使集中培训效果也很差。这也是电子化教学难以推广的重要原因。
    由北京网威新世纪科技有限公司开发的eCourse 电子备课教学系统是目前一个较为成熟的电子化教学与备课专用软件,是一款简便易学、具有针对性功能的教学软件。
 
2. 系统功能:
eCourse 电子备课教学系统具有以下功能:
1. 教学资源组织与管理:将各种与教学相关的素材如视频、音频、图片和文本等按不同的分类存储在媒体库中,层次清晰,管理和使用方便;
2. 课件制作与电子备课:按教学内容将各种媒体素材有机地组织在一起,形成一套完整的课件,包括:
1)模块化内容管理:按不同的教学功能,将每个课件划分为课程介绍、课程学习、问题解答、课堂测验等多个模块;
2)教案编辑:内置超文本编辑器,用于制作多媒体教案;
3)题库管理:编辑并生成单/多选题、填空题、连线题等多种题型的题目。
3. 课件演示:内容丰富、形式灵活多样,包括:
1)视频录像播放;
2)幻灯片放映(可插入声音解说);
3)图像、照片展示;
4)多媒体教案浏览;
5)课堂测验。
4. 电子化课堂教学:将传统教学模式中的黑板、粉笔变为“电子黑板”、“电子粉笔”。“电子黑板”既能够用来显示课件内容,在课件演示的过程中,用“电子粉笔”在重点的地方画上标记,加强学生记忆;又能够作为一块完全空白的画板,用来辅助老师更完美地表达教学思想。
5. 网络工具:将制作好的课件上传到服务器上或将服务器上的课件下载到本地计算机,方便老师间进行交流,学生也可以进行线下预习或复习;
6. 系统管理:统一的管理界面,完善的权限控制:
1)用户管理:为不同级别的用户分配不同的角色如学生、老师或系统管理员,不同的角色对系统拥有不同的操作权限。如只有系统管理员可以添加/删除用户,而老师则可以创建新课件;
2)课件管理:导入课件、删除课件等。
3. 系统特点:
eCourse 电子备课教学系统的特点是:
1. 简单易学:操作界面简单直观,经过短暂的培训,教师们很容易掌握软件的操作和使用;
2. 功能齐全:eCourse 电子备课教学系统的所有功能都是专门针对学校的环境和教学需求开发的,具备课堂教学所需的各种教学功能;
3. 内容丰富:集成了视频、音频、动画、文本等各种多媒体内容,可以存储大量的数据和教学资源;
4. 以人为本:满足老师个体的多样化需求,具有各种体贴细致的功能,能够充分发挥教师的创造性思维;
5. 便于交流:标准化的模块设计,便于老师间的教学交流;

    在教育教学改革的大潮中,教学技术的改革是一个重要方面。eCourse 电子备课教学系统为广大教师、学校提供了一个崭新的选择,使教师克服了对电子化教学的畏难情绪,一定程度上将教师从繁重的重复性、机械性劳动中解放出来,将更多的思想和精力用于专业教学,提高了教学效果和教学艺术化程度。另一方面,生动活泼、丰富多彩的课堂有利于激发学生的学习兴趣,更有利于提高学生的学习效率。在eCourse 电子备课教学系统的帮助下,教学双方将体会到更大的自由、更多的乐趣和更高的效率。

 

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